Search
Now showing items 41-50 of 103
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Heredar y gobernar. Una propuesta de educación de la participación ciudadana a través de la didáctica del patrimonio
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
¿Socialización política programada? Una aproximación dilemática a la investigación sobre las complejas relaciones entre educación y participación ciudadana
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Retos educativos y formación ciudadana. Experiencia significativa -Aula del Sol-
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Formar al profesorado para la participación ciudadana: las claves para el diseño de programas y actividades
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Las Ciencias Sociales ante la reeducación de menores: el programa Camino-Colonia y la participación ciudadana
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
La necesidad cívica de saber historia y geografía
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
La formación inicial de docentes en educación para la participación ciudadana
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
La formación del profesorado en las distintas vías de participación ciudadana y la promoción del espíritu crítico
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Alfabetización y participación económica de la ciudadanía: análisis de libros de texto
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)
Presentation
![With access to the full text Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Análisis curricular de la educación ciudadana en el sistema público de enseñanza en Puerto Rico: nivel elemental y secundario
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)