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dc.creatorEsposito, Michelaes
dc.creatorGonzález Monteagudo, Josées
dc.date.accessioned2018-06-26T10:07:39Z
dc.date.available2018-06-26T10:07:39Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationEsposito, M. y González Monteagudo, J. (2016). Más allá de las escuelas: El derecho del niño a ser libre en el modelo pedagógico de John Holt. En XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: Democracia y Educación en el siglo XXI. La Obra de John Dewey 100 Años Después Madrid, España: Universidad Complutense de Madrid : Sociedad Española de Pedagogía.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/76451
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid : Sociedad Española de Pedagogíaes
dc.relation.ispartofXVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: Democracia y Educación en el siglo XXI. La Obra de John Dewey 100 Años Después (2016),
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación de niñoses
dc.subjectModelos pedagógicoses
dc.subjectHolt, Johnes
dc.titleMás allá de las escuelas: El derecho del niño a ser libre en el modelo pedagógico de John Holtes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Sociales
idus.format.extent7 p.es
dc.eventtitleXVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: Democracia y Educación en el siglo XXI. La Obra de John Dewey 100 Años Despuéses
dc.eventinstitutionMadrid, Españaes
dc.relation.publicationplaceMadrid, Españaes

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2016 Holt Madrid.pdf209.3KbIcon   [PDF] View/Open  

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