Construyendo la universidad emprendedora: un caso práctico

Abstract

Los modelos de universidades emprendedoras, la adopción de una perspectiva de “construcción creativa”, la idea de empresa como fenómeno social, el método emprendedor y el enfoque de recursos, junto con los instrumentos de la gestión profesionalizada, articulan las actuaciones desarrolladas por la Cátedra de Emprendedores de la Universidad de Cádiz en el periodo 2008-2017. La estrategia y actividades de estos diez años se han inspirado en investigaciones y buenas prácticas relacionadas con el papel de la universidad en los procesos de cambio económico y con el reto de emprender como una respuesta a los mismos. Este trabajo se estructura en tres grandes apartados: el primero, ofrece una síntesis de los conceptos utilizados en la génesis e implantación de su modelo estratégico; el segundo, una explicación de sus cuatro grandes líneas estratégicas y de los resultados obtenidos; y, en un apartado final se recogen las lecciones aprendidas que plantean sugerencias de reflexión y acción para el futuro de las cátedras de emprendedores y de las universidades.

Entrepreneurial university models; the perspective of "creative construction; firms as a social phenomenon; the effectuation method and the resource-based approach; together with management tools, shape the Chair of Entrepreneurs of the University of Cadiz (CdE) actions in the period 2008-2017. The strategy and activities of ten years have been inspired by the research and good practices related to the university role in the economic change processes, undertaking entrepreneurship as a response. This paper is articulated in three broad sections: first, it offers a synthesis of the concepts used in the genesis and implementation of the CdE´s strategic model. Second, explains its four strategic lines and the obtained results. Finally, the lessons learned suggest ideas for future actions of the chairs of entrepreneurs and universities.