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Ponencia

dc.creatorGonzález Hernández, Ángeles
dc.creatorAyala de la Peña, Amaliaes
dc.date.accessioned2018-04-06T11:10:15Z
dc.date.available2018-04-06T11:10:15Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationGonzález Hernández, Á. y Ayala de la Peña, A. (1998). La educación comparada en la contradicción: La antinomia, mal concebida aporía, en el problema del método adecuado a la complejidad que plantea la realidad social. En VI Congreso Nacional de Educación Comparada. Atención a la Infancia y Espacios Educativos. (571-588), Sevilla, España: Universidad Sevilla.
dc.identifier.isbn84-921209-1-6es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/72109
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Sevillaes
dc.relation.ispartofVI Congreso Nacional de Educación Comparada. Atención a la Infancia y Espacios Educativos. (1998), p 571-588
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación comparadaes
dc.subjectEducación comparada en la contradicciónes
dc.subjectAntinomiaes
dc.subjectRealidad sociales
dc.subjectMétodo adecuadoes
dc.titleLa educación comparada en la contradicción: La antinomia, mal concebida aporía, en el problema del método adecuado a la complejidad que plantea la realidad sociales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent18 p.es
dc.publication.initialPage571es
dc.publication.endPage588es
dc.eventtitleVI Congreso Nacional de Educación Comparada. Atención a la Infancia y Espacios Educativos.es
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes
dc.identifier.sisius6429990es

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La educación comparada en la ...1.264MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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