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Ponencia

dc.creatorAmaral, Maria Augusta Gomes Condees
dc.date.accessioned2018-04-04T12:48:28Z
dc.date.available2018-04-04T12:48:28Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationAmaral, M.A.G.C. (2004). La educación de los sordos en el Instituto Jacob Rodríguez Pereira-Portugal: Aplicación de un modelo bilingüe. En XVI Congreso Nacional FEPAL. El Profesor de Audición y Lenguaje Ante el Nuevo Milenio (161-172), Sevilla, España: Universidad de Sevilla.
dc.identifier.isbn978-84-472-0832-6es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/71753
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofXVI Congreso Nacional FEPAL. El Profesor de Audición y Lenguaje Ante el Nuevo Milenio (2004), p 161-172
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa educación de los sordos en el Instituto Jacob Rodríguez Pereira-Portugal: Aplicación de un modelo bilingüees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent12 p.es
dc.publication.initialPage161es
dc.publication.endPage172es
dc.eventtitleXVI Congreso Nacional FEPAL. El Profesor de Audición y Lenguaje Ante el Nuevo Milenioes
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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