El antihéroe en la ficción televisiva contemporánea [documental y memoria del proyecto] 

Abstract

La importancia y la popularidad de las series de televisión en la sociedad contemporánea dio lugar a la idea de la que surge este trabajo. Se trata de una de las formas de entretenimiento (y de cultura) más extendidas en la actualidad, que parece haber superado, o al menos igualado, el alcance de un medio más veterano y habitualmente menos denostado como el cine. En muchas de las series de mayor éxito y reputación de nuestro tiempo se cumple un patrón común: personajes con rasgos antiheroicos son los que se suelen llevar el protagonismo. De esta manera, nos surgieron preguntas relacionadas con este tema: ¿Cómo habían llegado este tipo de personajes a hacerse tan populares? ¿Qué son y cómo son los antihéroes? ¿Por qué nos atraen personajes que en otras ficciones podrían haberse considerado los villanos de la historia? Para dar respuesta a estas cuestiones decidimos utilizar el formato del video ensayo, una herramienta muy interesante a la hora de exponer ideas de una manera amena, pedagógica y directa.

The significance and popularity of tv shows in contemporary society led to the idea from which this work arises. It is currently, one of the most widespread forms of entertainment (and culture), which seems to have surpassed, or at least matched, the scope of a more veteran medium and habitually less rejected as cinema. In many of the tv shows of greater success and reputation of our time, a common pattern is accomplished: characters with antiheroic features are those who usually play the leading role. In this way, some related questions emerged: How did these characters turn to be so popular? What are antiheroes and how are they? Why do we feel attracted by characters that in other fictions could have been considered the villains of the story? To answer these questions, we decided to use the video essay format, a very interesting tool when it comes to presenting ideas in an entertaining, pedagogical and direct way.

Video-ensayo disponible también en Vimeo https://vimeo.com/226140272