Estar, ser y con-vivir en la escuela. La violencia escolar desde las voces de estudiantes y docentes

dc.contributor.advisor	López Yáñez, Julián	es
dc.creator	Pacheco Salazar, Yoelkis Berenice	es
dc.date.accessioned	2017-06-09T07:10:57Z
dc.date.available	2017-06-09T07:10:57Z
dc.date.issued	2017-05-15
dc.identifier.citation	Pacheco Salazar, Y.B. (2017). Estar, ser y con-vivir en la escuela. La violencia escolar desde las voces de estudiantes y docentes. (Tesis Doctoral Inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/61151
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Violencia escolar	es
dc.subject	Educación primaria	es
dc.subject	Voz del estudiante	es
dc.subject	Violencia de la escuela	es
dc.subject	Relaciones educativas	es
dc.subject	Educación emocional	es
dc.subject	Atención a la diversidad	es
dc.subject	School violence	es
dc.subject	Primary schools	es
dc.subject	Student´s voice	es
dc.subject	School relations	es
dc.subject	Emotional education	es
dc.subject	Attention to diversity	es
dc.title	Estar, ser y con-vivir en la escuela. La violencia escolar desde las voces de estudiantes y docentes	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa	es
idus.format.extent	602 p.	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
TesisBerenicePachecoSalazar ...	13.12Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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