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Artículo

dc.creatorGarcía Fernández, Jerónimoes
dc.creatorPires Vega, Franciscoes
dc.creatorFernández Gavira, Jesúses
dc.date.accessioned2017-05-15T10:31:53Z
dc.date.available2017-05-15T10:31:53Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationGarcía Fernández, J., Pires Vega, F. y Fernández Gavira, J. (2013). Preferencias profesionales de los estudiantes de licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de Sevilla. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 23, 39-42.
dc.identifier.issn1579-1726 (impreso)es
dc.identifier.issn1988-2041 (web)es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59800
dc.description.abstractLa actual situación deportiva repercute en florecientes nichos de mercado, haciendo que la demanda laboral se incline por nuevas ofertas de trabajo. Como consecuencia, los licenciados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFD) comienzan a abrirse camino en otros ámbitos diferentes a los tradicionales por lo que este estudio tiene el objetivo de conocer cuáles son las preferencias profesionales de estudiantes de segundo ciclo de licenciatura de CCAFD de la Universidad de Sevilla según género y edad, y establecer si existen diferencias significativas. Para ello se realizó un análisis descriptivo empleando variables socio demográficas y de elección de salida profesional, utilizando como instrumento de medición un cuestionario basado en otras investigaciones relacionadas. La muestra utilizada fue de 118 alumnos que representaron el 40.7% del total de los estudiantes matriculados. Los resultados muestran que la gestión deportiva es para mujeres y hombres de todas las edades la salida profesional de mayor preferencia, seguida en segundo lugar por la docencia en secundaria por personas mayores de 25 años de ambos sexos y por la docencia en primaria en los menores de 25 años. Estos hallazgos anuncian cambios en las tendencias profesionales en el ámbito deportivo, que deberán tenerse en cuenta en el nuevo marco del espacio europeo común de enseñanza superior (grado en Ciencias de la actividad Física y el Deporte, masters Propios y Oficiales, programas de Formación Permanente...)es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherFederación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)es
dc.relation.ispartofRetos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 23, 39-42.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEstudianteses
dc.subjectInserción laborales
dc.subjectDeportees
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectIdentidad laborales
dc.titlePreferencias profesionales de los estudiantes de licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de Sevillaes
dc.title.alternativeProfessional preferences of students in physical education and sport scienceses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Educación Física y Deportees
dc.relation.publisherversionhttp://retos.org/numero_23/39-42.pdfes
idus.format.extent4 p.es
dc.journaltitleRetos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreaciónes
dc.publication.issue23es
dc.publication.initialPage39es
dc.publication.endPage42es

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