ListarJornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación (4ª. 2015. Sevilla) por materia "Formación inicial del profesorado"
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Ponencia
Análisis, contraste y reflexión: proceso favorecedor del cambio en el conocimiento de los futuros maestros sobre la metodología de enseñanza de las ciencias
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)En este trabajo queremos presentar un estudio del desarrollo de una estrategia metodológica y de formación, a partir de ...