Nuevas competencias para el profesor europeo del siglo XXI: más que enseñar contenidos

dc.creator	Matas Terrón, Antonio	es
dc.date.accessioned	2017-03-24T12:07:21Z
dc.date.available	2017-03-24T12:07:21Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Matas Terrón, A. (2013). Nuevas competencias para el profesor europeo del siglo XXI: más que enseñar contenidos. En International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences (957-960), Sevilla, España: Copiarte.
dc.identifier.isbn	978-84-939704-5-1	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/56223
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Copiarte	es
dc.relation.ispartof	International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences (2013), p 957-960
dc.rights	Atribución 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	*
dc.subject	Competencias	es
dc.subject	Contenidos educativos	es
dc.subject	TIC	es
dc.title	Nuevas competencias para el profesor europeo del siglo XXI: más que enseñar contenidos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
idus.format.extent	4 p.	es
dc.publication.initialPage	957	es
dc.publication.endPage	960	es
dc.eventtitle	International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences	es
dc.eventinstitution	Sevilla, España	es
dc.relation.publicationplace	Sevilla, España	es

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