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Mostrando ítems 1-10 de 150
Ponencia
Padres y madres y enseñanza de la televisión
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Las nuevas tecnologías de la comunicación han venido a favorecer un profundo debate sobre las especiales características de nuestra sociedad y sobre el papel de la escuela y los docentes en este nuevo contexto. El proyecto ...
Ponencia
Creación de un espacio de diálogo y comunicación: El sitio web de la Federación de Cooperativas Andaluzas de Enseñanza F.E.C.A.E.
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
En esta comunicación presentamos una experiencia desarrollada en el marco de Federación de Cooperativas Andaluzas de Enseñanza (F.E.C.A.E.), en la que participaron 65 centros federados de enseñanza (1257 profesores/as), ...
Ponencia
Leitura de imagens: decodificando linguagem fílmica para geração de textos –uma Experiencia de tecnologia com estudantes de pedagogia
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Esto estudio propone la utilización de la tecnologia iconografica como medio de desarrollo del pesnamiento criativo del individuo para la generación de textos -una experiencia de tecnologia educativa com estudiantes de ...
Ponencia
La segunda barrera: el desarrollo del profesorado en el uso de nuevas tecnologías en el aula
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
La forma en como concebimos nuestra práctica educativa en lo cotidiano, nuestro conocimiento del medio, los objetivos que pretendemos, ... determinan en gran medida el como será el diseño de nuestros materiales multimedia. ...
Ponencia
El formador mecánico: nuevas aportaciones a un tema recurrente en la tecnología educativa.
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Este artículo repasa las aportaciones de la Inteligencia Artificial a los sistemas de aprendizaje en redes y analiza la posibilidad de desarrollar sistemas de formación autónomos, es decir, que prescindan de la labor humana. ...
Ponencia
El videoCD, un formato a medida del profesor.
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
El VideoCD es un formato de disco compacto poco conocido, que permite almacenar imágenes fijas, vídeo y audio estéreo de excelente calidad. Este formato nos permite, tras un proceso sencillo, realizar nuestros propios ...
Ponencia
Uma proposta da utilização da rede como apoio aos alunos do curso de Pedagogía-multimeios e Informática educativa
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
This work presents a proposal of an atmosphere in the net to be used in a discipline of the course of Pedagogy - Hypermidia and Educational Computer Science.
Ponencia
EUROLesson, un proyecto europeo para estudiantes de magisterio
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
El objetivo de este proyecto está dirigido a la formación inicial de maestros y maestras de educación primaria. En él se diseñan, crean y evalúan actividades didácticas, creadas cuatro idiomas, que abarcan todos los aspectos ...
Ponencia
El uso de las nuevas tecnologías en la formación continua de los trabajadores en el sector papelero.
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
La clave del desarrollo industrial radica en que la formación debe desarrollarse a lo largo de toda la vida activa. Sin embargo, aunque esta necesidad de ampliar el acceso es reconocida por todos los actores implicados ...
Ponencia
Nuevas tecnologías de formación flexible y a distancia. Los dominios oscuros de Internet. Un estudio acerca del uso de la red cómo fenómeno cultural y social en la escuela
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Este estudio fue realizado como parte de un programa de evaluación acerca de la implantación de ordenadores en Suecia comenzado en 1996. El programa se llama ELOÏS, Alumnos, Profesores y Organización de la Informática en ...