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Artículo
Hacia un modelo integrado de desarrollo profesional para profesores principiantes
dc.creator | Bernal Guerrero, Antonio | es |
dc.date.accessioned | 2017-01-17T09:20:07Z | |
dc.date.available | 2017-01-17T09:20:07Z | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier.citation | Bernal Guerrero, A. (1998). Hacia un modelo integrado de desarrollo profesional para profesores principiantes. Aula abierta, 72, 219-229. | |
dc.identifier.issn | 0210-2773 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/52333 | |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Oviedo: Instituto de Ciencias de la Educación | es |
dc.relation.ispartof | Aula abierta, 72, 219-229. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | Hacia un modelo integrado de desarrollo profesional para profesores principiantes | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social | es |
idus.format.extent | 11 p. | es |
dc.journaltitle | Aula abierta | es |
dc.publication.issue | 72 | es |
dc.publication.initialPage | 219 | es |
dc.publication.endPage | 229 | es |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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bernal guerrero hacia un modelo ... | 2.291Mb | [PDF] | Ver/ | |