Una visión social y cultural del desarrollo humano

Abstract

En los últimos años hemos vivido un resurgir de los escritos vygotskianos y socioculturales que se han constituido en una fuente inagotable de información para todos aquellos profesionales interesados en la búsqueda de una explicación social y cultural de los fenómenos psicológicos. Este trabajo pretende dotar de un instrumento válido para tal fin. Por ello, se presentarán y desarrollarán, sin pretender ser exhaustivos, aquellos postulados básicos que recorren la obra de Vygotski y, por extensión, de este enfoque sociocultural: a) la utilización de un análisis genético, b) la afirmación de que las funciones psicológicas individuales presentan unos orígenes sociales, c) el papel de los trabajos de diversos autores enmarcados en este enfoque, se concluye d) la acción mediada como unidad de análisis psicológico. Finalmente se desarrollarán brevemente algunas posibles líneas de aplicación de las principales nociones que constituyen este enfoque.

In recent years there has been a resurgenve of vygotskian and sociocultural writing. This material has provided an unending source of information for those psychologists interested in a social and cultural explanation of psychological phenomena. This paper attempts to provide an instrument. For this reason, we are going to develop, while not being exhaustive, those basic vygotskian and sociocultural ideas: a) the use of a generic method of analysis, b) the social origins of individual psychological functions, c) the mediated nature of human activity and drawing on research by various different authors within this theoretical framework and d) the mediated action as a psychological unit of analysis. Finally, we develop briefly some aplication areas in relationship with these socio-cultural notions.