Arte de recreo: La experiencia plástica como medio educativo

Abstract

Este proyecto propone defender un arte colectivo que funcione en su plenitud con la colaboración del público. Hace uso del factor procesual y relacional para acercarlo a las personas que no tienen noción del arte contemporáneo. Propone hacer partícipe al espectador de la creación plástica y otorgar más importancia a la experiencia que adquieran que a su resultado final. Tenemos la intención de reencantar el arte a través de la atracción, la estética y el juego. Buscamos influir positivamente en los espectadores para transmitirles la educación artística y ecológica necesaria para que la creatividad que experimenten les influya a nivel psicológico con una consciencia sostenible del entorno.

This project proposes to defend the collective art that works in its fullness with the collaboration of the audience. It uses evolving and relational factor to bring it closer to the people who do not understand Contemporary art. Its purpose is to share the artistic creation with the audience, therefore giving more importance to their experience than to the final outcome. We have the intention of being recharmed with the art through attraction, aesthetics and the concept of game. We seek to positively influence the audience, to convey artistic and ecological education with certain psychological creative group dynamics as a method of raising awareness