Género, cultura y constructivismo social en la narración de historias de vida

Abstract

En esta tesis se realizó un análisis histórico de los movimientos feministas y el aporte que los estudios de género han dado a la ciencia psicológica, entre ellos estudiar cualitativa y cuantitativamente las narraciones y las historias de vida de 6 mujeres mexicanas que emigraron a Sevilla. El procedimiento utilizado fue un taller de autoconciencia para que ellas reflexionarán en torno a las significaciones de los acontecimientos más relevantes durante su ciclo vital, una vez que se terminaba cada sesión ellas redactaban en casa, su historia de vida siguiendo los puntos marcados por Dan McAdams 199, 2003 y de William Runyan, 1984. Los resultados tanto del talles como de los contenidos de las historias de vida se analizaron desde la teoría fundamentada o grounded theory se expresan en este trabajo, donde se logró que estas mujeres: a nivel individual tomaron conciencia de las problemáticas que individualmente enfrentaban con mujeres, como emigrantes, como profesionistas y como mexicanas, con unos valores y una cultura específicos. A nivel grupal se integran exitosamente a la Comunidad Española creando una Asociación de Mexicanos que radican en Andalucía, sin perder sus raíces y costumbres culturales aportando a la comunidad mexicana y española un modelo de integración y crecimiento personal que favorece las relaciones sociales entre las dos culturas.