Buenas prácticas en educación infantil y materiales didácticos. Análisis de tres estudios de caso

Alvarez Seoane, Denebola; Rodríguez Rodríguez, Jesús

Ponencia

dc.contributor.editor	Romero Tena, Rosalía	es
dc.creator	Alvarez Seoane, Denebola	es
dc.creator	Rodríguez Rodríguez, Jesús	es
dc.date.accessioned	2016-07-15T11:38:37Z
dc.date.available	2016-07-15T11:38:37Z
dc.date.issued	2016-04
dc.identifier.citation	Alvarez Seoane, D. y Rodríguez Rodríguez, J. (2016). Buenas prácticas en educación infantil y materiales didácticos. Análisis de tres estudios de caso.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/43694
dc.description.abstract	En esta comunicación analizamos los materiales didácticos para educación infantil empleados en escuelas seleccionadas por sus buenas prácticas educativas. Esta aproximación al campo de estudio de los recursos educativos es parte del proyecto de investigación “Diseño Curricular y Buenas Prácticas en Educación Infantil: una visión internacional, multiculutral e interdisciplinar”, coordinado por el Catedrático Miguel Zabalza. El objetivo de investigación es arrojar luz sobre las buenas prácticas en educación infantil y crear un marco de características y condiciones plural y flexible sobre las experiencias analizadas. La comunicación comienza abordando el enfoque teórico de cuatro temas: (1) el significado de los materiales de enseñanza en la educación infantil; (2) las funciones que juegan los materiales didácticos en la educación infantil; (3) los criterios consideradores para la sección como buenas prácticas; y (4) el papel de los materiales en los procesos de innovación docente. Teniendo en cuenta el proyecto de investigación, sus fases de desarrollo y los instrumentos analizados, la comunicación presenta algunos ejemplos de buenas prácticas en la educación infantil que ilustran el papel asignado a los materiales didácticos y presenta algunas conclusiones iniciales.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.relation.ispartof	I Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (2016), p 1-18
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Materiales Didácticos	es
dc.subject	Educación Infantil	es
dc.subject	Buenas Prácticas	es
dc.title	Buenas prácticas en educación infantil y materiales didácticos. Análisis de tres estudios de caso	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.relation.publisherversion	http://institucional.us.es/citei16/wp-content/uploads/2016/04/V_09_B%20Alvarez_Rodriguez.pdf	es
idus.format.extent	18	es
dc.publication.initialPage	1	es
dc.publication.endPage	18	es
dc.eventtitle	I Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil	es
dc.eventinstitution	Sevilla	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/43694

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
V_09_B Alvarez_Rodriguez.pdf	368.8Kb	[PDF]	Ver/Abrir	Comunicación

Este registro aparece en las siguientes colecciones

Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (1º. 2016. Sevilla)

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