Browsing Artículos (Didáctica y Organización Educativa) by Subject "University"
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Academic success factors in university students with disabilities: a systematic review
(Routledge Journals, Taylor & Francis, 2022)This study provides a systematic review of the literature on what factors university students with disabilities recognise ...
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Actividades de aprendizaje con tecnologías en la universidad. ¿Qué uso hacen los profesores?
(Universidad de Granada, 2016)La investigación que presentamos ofrece información acerca de cómo se integran las diferentes Tecnologías de la Información ...
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La alfabetización digital del docente universitario en el Espacio Europeo de Educación Superior
(Grupo de Tecnología Educativa, 2012)La revolución tecnológica que en momento actual vivimos junto con la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, ...
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Análisis de las aulas universitarias desde la perspectiva del alumnado con discapacidad
(Universidad de Sevilla, 2010)Este artículo presenta los resultados parciales de una investigación 1 cuyo propósito es estudiar en la Universidad de ...
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La capacitación en TIC del profesorado universitario en un Entorno Personal de Aprendizaje. El proyecto DIPRO 2.0.
(Universidad de Alicante, 2012)El desarrollo de la sociedad de la información y el conocimiento implica la incorporación de las herramientas tecnológicas ...
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Cuestionario TPACK para docentes de Educación física
(Campus Virtuales, 2021)Uno de los modelos más empleados para medir la integración de las nuevas tecnologías en la educación es el conocimiento ...
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Evaluando los entornos formativos online. El caso de DIPRO 2.0
(Red Estatal de Docencia Universitaria, 2014)La utilización de Internet en la formación universitaria está cobrando una gran relevancia, principalmente por la creación ...
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Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
(2006)El documento que presentamos, es una síntesis de una propuesta que presentamos al Ministerio de Educación español, y se ...
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Innovando en el aula universitaria a través de DIPRO 2.0
(2015)La presencia de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza universitaria es hoy una realidad ...
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Nuevos retos para una Universidad en proceso de cambio: ¿Pueden ser los profesores (principiantes) los protagonistas?
(Universidad de Granada, 2009)Los nuevos cambios que se proponen para la Universidad española desde el proceso de convergencia europea propician una ...
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La perspectiva de los tutores académicos de Prácticum en Educación Primaria
(Universidad de Málaga, 2020-06-08)El prácticum es una oportunidad de aprendizaje, no solo para estudiantes, sino también para tutores/as académicos y ...
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Promoting professionalism through preservice teachers’ collaboration
(Routledge Journals, Taylor & Francis LTD, 2022)The professionalism of teachers through collaboration has become increasingly important in the last years. This paper ...
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Proposals for the Improvement of University Classrooms: The Perspective of Students with Disabilities
(Elsevier, 2016)This paper examines the proposals for the improvement of university classrooms from the perspective of Spanish students ...
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Retraso en la jubilación de académicos Chilenos: Una visión de sus percepciones ante el futuro
(Universidad Nacional de la Pampa, 2021)El objetivo del presente artículo es dar cuenta de los resultados de una investigación doctoral actualmente finalizada ...
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Student Participation in the Governing Bodies of Spanish Universities
(2016-08-01)Spanish universities are making considerable democratic efforts in their various governing and administrative bodies. This ...
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Student Participation in the Governing Bodies of Spanish Universities
(Canadian Center of Science and Education, 2016)Spanish universities are making considerable democratic efforts in their various governing and administrative bodies. ...
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Las tecnologías digitales emergentes entran en la Universidad: RA y RV
(Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), 2018)En la última década están emergiendo un conjunto de tecnologías que se están acercando a la educación universitaria como ...
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The Pandemic and Changes in the Self-Perception of Teacher Digital Competences of Infant Grade Students: A Cross Sectional Study
(2021)Without having a reaction time, the pandemic has caused an unprecedented transformation in universities around the world, ...
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La Universidad a análisis: las voces del alumnado con discapacidad
(2011)En este artículo se presentan los resultados parciales de un estudio en curso1 que tiene el propósito de analizar las ...
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Uses of ICT Tools from the Perspective of Chilean University Teachers
(MDPI, 2020)The use of the ICT in university learning processes is linked to their use by the educator. This aspect will determine the ...