Listar Artículos (Didáctica y Organización Educativa) por título
Mostrando ítems 1-20 de 1341
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A indução do corpo docente iniciante na República Dominicana. O programa INDUCTIO
(UNINTER, 2016)Converter-se em docente de excelência é um longo processo. Para consegui-lo resulta fundamentalmente em atender à docência ...
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A influência do método de musicoterapia de John Bean e da musicoterapia em geral na representação espacial do corpo de pessoas com paralisia cerebral (2004 -2010)
(2010)Believing in the principle of normalization implies believing that all people deserve a society that defends human rights. ...
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A la búsqueda de elementos diferenciadores que aumentan los resultados y las expectativas de alumnos en riesgo de exclusión educativa
(2011)El artículo presenta parte de los resultados obtenidos en una investigación cuyo propósito se centró en la identificación ...
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A review of Problem-Based Learning applied to Engineering
(2016)This study examines the theoretical foundations of the teaching method known as Problem-Based Learning (PBL). We discuss ...
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A study of the potential of training to be transferred to the workplace
(Universidad de Granada, 2016)In order to improve the effectiveness of the training provided by the agency in charge of training of public servants in ...
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A systematic review of the benefits and challenges of technologies for the learning of university students with disabilities
(Sage Journals, 2023)This systematic review explores the benefits and difficulties of using technology for the learning of university students ...
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A “toolbook” for participatory action research in career development guidance “with” youth at risk
(UNED, 2024-04-23)This research is developed in the framework of the Orienta-2O and Tempo projects and aims to introduce the reader to a ...
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Abandono escolar y prácticas educativas inclusivas
(Facultad de Ciencias de la Educación Universidad Central De Chile. Rinace, 2011)Este trabajo presenta los resultados obtenidos en relación a las prácticas educativas que se desarrollan en un centro de ...
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Academic Performance and Technology Acceptance Model (TAM) Through a Flipped Classroom Experience: Training of Future Teachers of Primary Education
(2021)In recent years, studies carried out in the educational field have concluded that the Flipped Classroom methodology offers ...
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Academic success factors in university students with disabilities: a systematic review
(Routledge Journals, Taylor & Francis, 2022)This study provides a systematic review of the literature on what factors university students with disabilities recognise ...
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Academic whatsapp groups as alternative communication and motivation systems in higher education
(2018-10-02)The present article shows the development of a study that analyzed the possibilities of academic WhatsApp groups as ...
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Académicos gestores en la universidad actual: desafíos y aprendizajes
(OmniaScience, 2016)Objeto: El artículo presenta y discute algunos resultados de un estudio acerca de la gestión de académicos universitarios ...
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Acceptance of educational Artificial Intelligence by teachers and its relationship with some variables and pedagogical beliefs
(MDPI, 2024)This study explores teachers’ acceptance of artificial intelligence in education (AIEd) and its relationship with various ...
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La accesibilidad en las web de las universidades andaluzas
(2001)En el presente artículo presentamos los resultados de un estudio sobre la accesibilidad que existe en las páginas WEB de ...
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Access and Participation of Students with Disabilities: The Challenge for Higher Education
(MDPI, 2022-09-21)Access to university is a right for all people; however, access to higher education for people with disabilities is still ...
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Acciones del profesorado para una práctica inclusiva en la universidad
(Associacao Nacional de Pos-Graduacao e Pesquisa em Educacao, 2019)En este artículo se analizan las acciones que el profesorado de una universidad española realiza para contribuir a la ...
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Acción tutorial y comunidad de aprendizaje
((http://www.ceuandalucia.com/), 2013)Se entiende por tutor el profesor a quien se le encomienda un grupo de alumnos con el que adquiere el compromiso de ...