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dc.creatorTriviño Cabrera, Lauraes
dc.date.accessioned2016-04-08T10:15:51Z
dc.date.available2016-04-08T10:15:51Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.isbn978-84-692-5715-9es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/39814
dc.description.abstractEl trabajo que presentamos tiene como finalidad exponer algunos de los aspectos fundamentales de la investigación que estamos desarrollando y que conformarán nuestra futura tesis que gira en torno al sujeto femenino artista en la Academia de Bellas Artes de Cádiz. Esos aspectos pasan por indagar las diferencias y las semejanzas entre ser alumno o alumna en dicha institución gaditana mediante el análisis y el estudio de los textos. Dichos textos se extraen de los discursos pronunciados por los académicos en sesiones de entrega de premios al alumnado y despedida del curso académico.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofInvestigación y género, avance en las distintas áreas de conocimiento : I Congreso Universitario Andaluz Investigación y Género, [libro de actas].(1361-1371). Sevilla : Universidad de Sevillaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación artísticaes
dc.subjectAcademia de Bellas Artes de Cádizes
dc.subjectClase para señoritases
dc.subjectInterpretaciónes
dc.subjectTextoes
dc.subjectComplementariedad de sexoses
dc.subjectGéneroes
dc.titleLa educación artística en el Cádiz decimonónico desde una perspectiva de géneroes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/39814

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