Factores relacionados con la equidad de género en educación física: influencia de los medios de comunicación

Abstract

La presente ponencia muestra los resultados de un cuestionario sobre la discriminación de género en Enseñanza Secundaria Obligatoria. El estudio pretende valorar la información discriminatoria transmitida hacia la mujer por los medios de comunicación y su influencia en la construcción equitativa del género del alumnado. Nuestros resultados muestran conductas sexistas, tanto cualitativas como cuantitativas, en los modelos presentados, la actitud deportiva vinculada a cada sexo, el interés deportivo y el consumo televisivo por género.