Las mujeres y la computación: representaciones de jóvenes acerca de la informática a nivel laboral y educativo

Abstract

Este trabajo presenta los resultados preliminares de una investigación, realizada durante 2013 por el Equipo e-TCS y financiada por la Fundación Sadosky, dependiente del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Argentina (Mincyt), que se aboca al estudio de la relación entre género y tecnología digital. Más específicamente, partiendo de constatar la baja presencia femenina en el ámbito de la informática, tanto a nivel laboral como educativo, esta investigación busca estudiar las representaciones de las jóvenes mujeres acerca de la actividad en cuestión. En ese sentido, se indaga en las representaciones, motivaciones y expectativas respecto de la informática, existentes en estudiantes de escuelas secundarias del Conurbano de la Provincia de Buenos Aires (Argentina). Metodológicamente, se utiliza un abordaje cuali-cuantitativo, cuyo principal instrumento de recolección de datos consiste en un cuestionario estructurado que se suministra a una muestra representativa compuesta por 620 estudiantes, apoyado en la realización de focus groups a una selección de la muestra encuestada.