Valores de servicio público en las televisiones autonómicas: proyectos educativos y culturales en la programación de Canal Sur TV

Abstract

Tras una revisión de la fuentes bibliográficas del concepto de servicio publico en la televisión a través de las reflexiones y estudios realizados en los últimos años, los autores buscan criterios de calidad, información, diversidad cultural y aceptación de la audiencia en las diferentes parrillas de las principales televisiones autonómicas de nuestros país, con especial atención, en aquellas regiones que no cuentan con una lengua propia. Los operadores autonómicos no son ajenos al actual contexto de fragmentación televisiva y a los ajustes presupuestarios actuales, una situación que ha llevado a muchas de estas cadenas a redefinir parte de su programación de servicio público. Las cadenas de televisión han desarrollado nuevos formatos e iniciativas para cumplir con la misión que tienen encomendada. Pero a pesar de la actual situación las televisiones regionales siguen manteniendo un elevado valor de marca y por tanto una gran capacidad de conectar con diversas audiencias entre ellas las educativas. Su capacidad de generar comunicación y su proximidad a la con los centros escolares les permite tener una respuesta rápida y muy participativa. Los autores analizan las estrategias de servicio público puestas e marcha por Canal Sur Televisión en lo referente a los contenidos culturales y educativos. Del análisis de esta programación durante dos temporadas (2009-12) se observa las diferentes estrategias para llegar a targets diversos pero también la necesidad del operador público para buscar nuevas líneas que trasciendan la mera pantalla televisiva. Los convenios o alianzas con la comunidad educativa se convierten en un elemento que le imprime un valor añadido a la programación tradicional.