Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Trabajo Fin de Grado
Diseño de un programa de intervención para mejorar la atención, impulsividad, autoconcepto, inteligencia emocional y la inclusión del alumnado TDAH de Educación Primaria en las aulas ordinarias a través de juegos Mindfulness
(2018)
En el presente trabajo se presenta un diseño de un programa de intervención educativa, el cual tiene como objetivo general mejorar la atención, impulsividad, autoconcepto, inteligencia emocional y la inclusión del ...
Trabajo Fin de Grado
Mindfulness y su aplicación en el alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(2020)
En el presente Trabajo de Fin de Grado se desarrolla un diseño de intervención educativa, en el cual se presenta la práctica del Mindfulness o Atención Plena en aquellas aulas ordinarias de Educación Primaria donde ...