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      Aprendizaje conceptual de las ciencias : con la interactividad hacia la interculturalidad 

      Celdrán Gallego, Miguel; Martín Rodríguez, Ernesto; Zamarro Minguell, José Miguel; Amorós Poveda, Lucía (Universidad de Sevilla, 2010)
      CoLoS es el acrónimo que responde a “Conceptual Learning of Science”, que traducido del inglés significa aprendizaje ...
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      Una empresa colaborativa comprometida con la ética y las condiciones laborales 

      Suárez García, Ricardo; Dopico Pérez, Felipe (Grupo Interdisciplinario de Estudios en Comunicación, Política y Cambio Social de la Universidad de Sevilla (COMPOLÍTICAS), 2018)
      Estudia2 es un proyecto empresarial joven y colaborativo, con menos de cinco años de andadura, que ha nacido con la intención ...
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      Presentación oral: descripción de un proceso de evaluación 

      Rioseco Pais, Marcelo Humberto; Amorós Poveda, Lucía; San Martín Ramírez, Víctor; Herrera Miranda, Carmen Gloria (Universidad de Sevilla, 2010)
      Se describe el proceso de evaluación de presentaciones orales de subgrupos de alumnos dentro del gran grupo de la sala de ...
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      La red social twitter como plataforma ciberfeminista 

      González Vilariño, Matilde; Sánchez Bello, Ana; Arias Rodríguez, Mª Alicia (SIEMUS (Seminario Interdisciplinar de Estudios de las Mujeres de la Universidad de Sevilla), 2018)
      Esta comunicación es producto de un estudio enfocado al análisis de la red social Twitter a través de la perspectiva de ...