Eficacia de los tratamientos infantiles: resultados, variables moduladoras y perspectivas futuras

Abstract

La eficacia de los tratamientos constituye uno de los criterios prioritarios para la selección del tratamiento a aplicar en cada caso, sin embargo, hasta el momento las investigaciones sobre efectos de la psicoterapia infantil son limitadas. Los estudios realizados se han interesado por los resultados de técnicas aplicadas a un reducido grupo de trastornos, preferentemente trastornos de conducta, aplazando la investigación sobre parámetros relevantes y variables influyentes. En este trabajo se revisan los resultados de los tratamientos infantiles extraídos de revisiones cualitativas y meta-análisis. Se estudian las variables contextuales, individuales y los factores relacionados con el tratamiento que influyen en los resultados clínicos, al tiempo que se analizan limitaciones y aspectos críticos, haciendo referencia a las discrepancias entre investigación y práctica clínica. Por último, se plantean líneas de investigación y perspectivas futuras sobre eficacia terapéutica en el ámbito infantil.

Treatment effectiveness is one of the central criteria upon wich the intervention of choice for individual cases should be selected. Nevertheless, there is a limited pool of research on the outcomes of child psycotherapy. When research results are available they tend to focus on the effectiveness of a limited number of intervention techniques as they have been applied to a restricted scopeof disorders, mainly behavior disorders. Investigation over relevant parameters and variables have been delayed. This works reviews the effectiveness of child treatments that have been collected through qualitative revisions and meta-analysis. Contextual and individuals variables as well as other treatment related factors have been studied. Issues regarding treatment limitations are analyzed, as well as the differences between clinical research and clinicla practice. In addition, recommendations regarding future lines of investigation on child treatment efficacy are presented.