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Mostrando ítems 1-10 de 32
Artículo
Cultura e identidad humana. Realidad y Teleología
(Universidad de Sevilla, 1999)
Artículo
Axiología y ontología: los valores de la ciencia como funciones no saturadas
(2002)
En este artículo se propone una orientación ontológica de inspiración fregeana para la axiología. A partir de la propuesta de Frege, se introduce la noción de función axiológica y sobre ella se reelabora la noción de valor. ...
Artículo
Educación en valores a través del cine. (Un Método para estudiantes de Secundaria Obligatoria)
(Universidad de Sevilla, 2012)
Los valores son la antesala de la conducta y guía que orienta la vida de las personas. Para los centros educativos y su alumnado es necesaria una "educación en valores positivos" que propicie un desarrollo armónico de ...
Artículo
Valores Económicos en la Configuración de la Tecnología
(1999)
Estudiar los valores económicos en la configuración de la Tecnología requiere, en primer lugar, admitir su presencia en el quehacer tecnológico. En segundo término, hace falta analizar cómo se diversifican esos valores ...
Artículo
Expresiones hipermedia: relaciones comunicativas eficientes entre interfaz, narrativa interactiva, emociones y valores en productos lúdico-educativos
(Universidad de Sevilla, 2007)
Este artículo científico cubre el estudio de los elementos multimedia interactivos que componen un sistema hipermedia tomando como referencia dos videojuegos Antigrav (EyeToy de Sony) & Sims2 (Electronic Arts). Se describen ...
Artículo
Las formas del deporte contemporáneo: tipos de deportistas y modelos deportivos en España.
(Universidad de Sevilla, 2015)
Los grandes cambios producidos en las sociedades industriales han propiciado la extensión de la práctica del deporte mediante distintos usos y modelos de práctica deportiva. El objetivo de este artículo es estudiar de ...
Artículo
Cultura, sexualidad y juventud: experiencias de nuestros jóvenes en Londres
(Universidad de Sevilla, 2010)
Se ha realizado un estudio etnográfico para saber cómo los jóvenes almerienses (con unas edades comprendidas entre 20-24 años) viven su sexualidad en Londres. Nos interesa específicamente obtener información sobre los ...
Ponencia
Las princesas de Disney: lo que aprenden las niñas mexicanas a través de las películas
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2012)
Este estudio cualitativo47, apoyado con entrevistas a 25 niñas de entre 4 y 9 años de edad, del sector económico medio-alto, tuvo como objetivo conocer cómo estas perciben la realidad de las princesas de las películas; con ...
Artículo
La antropología filosófica de la interculturalidad: Un medio para crear identidades inclusivas y paz positiva
(Universidad de Sevilla, 2015)
This chapter illustrates how a philosophical anthropology of interculturality can be the vehicle of higher level social, political, and ethical identities. It explores interculturality as a dynamic and inclusive model for ...
Artículo
Las posiblidades educativas de los videojuegos. Una revisión de los estudios más significativos
(Universidad de Sevilla, 2005)
Los videojuegos constituyen una rica fuente de información y aprendizaje que nutre de recursos simbólicos las experiencias vitales de niños y adolescentes. En este artículo se examinan diversas investigaciones que defienden ...