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Cultura de masas (serializada): Análisis simbólico de la ficción [Reseñas]
(Universidad de Sevilla, 2019)
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Trayectorias económicas de las regiones españolas en un escenario post-crisis: efectos de vecindad, especialización y aglomeración
(Universidad de Sevilla, 2019-07)
A lo largo de la última década las regiones españolas han experimentado profundas transformaciones económicas ligadas a los cambios que ha experimentado el modelo productivo. Tras el estallido de la burbuja inmobiliaria ...
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Terna sobre lo que es y será el periodismo [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 2014)
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Repensando lo vivo a través del arte: bioarte un desafío filosófico
(Universidad de Sevilla, 2017-07)
El presente artículo propone una reflexión crítica sobre el llamado bioarte. La intención es dilucidar cómo dicha práctica ha generado una propuesta innovadora y desafiante en los territorios del arte contemporáneo, y ...
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Accounting Education research. Gaining the deserved recognition
(Universidad de Sevilla, 2021)
Research in accounting education has been considered, in terms of research, the poor sister among the different sub-disciplines of accounting (accounting being already the poor sister among the disciplines related to ...
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Reseñas, Haser, 10
(Universidad de Sevilla, 2019)
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The use of evaluative language in efl teachers’ reflective journal writing: a corpus based study
(Editorial de la Universidad de Sevilla, 2020)
This article presents a computer-assisted discourse analysis of the main topics and evaluative parameters used by student teachers of English as a Foreign Language (EFL) in their reflective journals. By applying Bednarek’s ...
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El control europeo del ciberespacio ante el discurso de odio: análisis de las medidas de lucha y prevención
(Editorial de la Universidad de Sevilla, 2020)
El recurso a internet como medio de difusión del hate speech plantea una serie de interrogantes a los que hay que dar una respuesta desde el derecho: ¿donde se encuentra el límite de la libertad de expresión?, ¿deben ...
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La Passion selon Séville [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 2018-09)