Buscar
Mostrando ítems 681-690 de 23828
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
El legado del positivismo lógico, 50 años después. La autoinmunidad hipercríti- ca del neodualismo postanalítico. (A través de von Wright y Apel)
(Universidad de Sevilla, 2017)
Wright y Apel pusieron de manifiesto como el positivismo lógico de Russell y el primer Wittgenstein tuvo en la estricta separación leibniziana entre lo analítico y lo sintético una de sus muchas señas de identidad. Pero a ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
La evolución en el aula: una síntesis reduccionista
(Universidad de Sevilla, 2004)
En este artículo se analiza al conocimiento profesional y escolar en torno a la evolución biológica. Para ello se formulan en primer lugar unas dimensiones da análisis de una perspectiva crítica que cuestiona la tendencia ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
El reloj invisible: tiempo de trabajo de los chóferes y repartidores en la Economía de plataformas
(Universidad de Sevilla, 2023-12)
En el presente trabajo se aborda el tema del tiempo de trabajo de los chóferes y repartidores en la economía de plataformas, partiendo de la premisa de que estos son trabajadores dependientes y por cuenta ajena. Concretamente, ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Dinámicas de redes personales y sentido de comunidad en cuatro barrios de Sevilla (España)
(Universidad de Sevilla, 2023)
El presente estudio investiga la relación entre las dinámicas de redes personales y el sentido de comunidad en cuatro barrios de Sevilla (España). A medida que la urbanización redefine las sociedades, comprender lo que ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Cómo fomentar el espíritu emprendedor en las aulas universitarias. Descripción de una experiencia docente
(Universidad de Sevilla, 2013)
En la actualidad, muchos profesores universitarios coincidimos al afirmar que es importante promover el espíritu emprendedor en los estudiantes españoles. La experiencia que se presenta persigue, precisamente, conseguir ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Delimitación geográfica de un territorio mediterráneo con interés cultural y patrimonial
(Universidad de Sevilla, 2018-02)
Un mejor conocimiento del territorio facilita una gestión adecuada del mismo. Algunas áreas pertenecientes al ámbito Mediterráneo muestran gran diversidad (natural, humana, cultural, etc.), complejidad y frágiles ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
The progressive form and the non-progressive form in English: the theory of 'Susceptibility to Change'
(2001)
En este artículo el autor analiza la diferencia entre la forma progresiva y la forma simple (no progresiva) en inglés aplicando la teoría de 'susceptibilidad al cambio'. De acuerdo con ella, el uso de la forma progresiva ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Problemática de las pensiones de los emigrantes retornados en el contexto de la Unión Europea
(Universidad de Sevilla, 2022)
La Federación Andaluza de Asociaciones de Emigrantes y Retornados se constituyó en Antequera en enero de 2001, aglutinando a ocho asociaciones provinciales del territorio de nuestra Comunidad ...
Artículo
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Las TIC y la educación escolar: tiempo y espacio como obstáculos o aliados de la innovación
(Universidad de Sevilla, 2013)
Este trabajo presenta un breve estado de la cuestión sobre el uso de las TIC en el sistema escolar en general y en el estado español en particular, haciendo hincapié en cómo las características de la escuela merman las ...
Artículo