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Identidad y adolescencia: la educación artística visual y audio visual frente a la influencia de redes sociales y publicidad
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022)
Las redes sociales se han convertido hoy en la forma de comunicación preferida de muchas personas. Los registros en plataformas como Instagram o TikTok ocurren cada vez a una edad más temprana. Estudios demuestran el aumento ...
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Museari como recurso digital para activar el pensamiento reflexivo en estudiantado universitario
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022)
El presente trabajo es el resultado de una experiencia de aprendizaje desarrollada en el Grado de Maestro/a de Educación Primaria de la Universidad de Valencia. El objetivo es crear contextos de aprendizaje activos, dinámicos ...
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Discurso artístico a través de la lengua de señas/signos e interpretación en el arte poético
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022)
Este ensayo corresponde a una experiencia personal a través del discurso social y comunicativo para indagar la comunicación humana y su tratamiento lingüístico en el arte contemporáneo. Así como un sistema social y artístico ...
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Las disidencias sexuales a través de filmes de animación
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022)
Las disidencias sexuales deben ser reconocidas como posibilidades válidas en un contexto plural en el que se insta en aceptar y respetar la diversidad. Por ello, debe generarse un discurso social que las reconozca e ...
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Semana de Educación artística en Chile (SEA). Del aula a la transformación socio-cultural
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022)
Desde el año 2013, Chile celebra la Semana de Educación Artística (SEA) que impulsa UNESCO: https://semanaeducacionartistica.cultura.gob.cl/. Si bien durante los primeros años, la programación tenía ...
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Potenciar el vínculo entre la universidad y el museo: el proyecto UVaMusEA
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023)
Universidades y museos comparten objetivos. Ambas instituciones desarrollan una importante labor educativa e investigadora. Las nuevas concepciones que sitúan al visitante en el centro de las prácticas del museo suponen ...
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Y el arte se hizo verbo. La construcción identitaria del alumnado de bachillerato a través del artivismo
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023)
Durante la adolescencia, el autoconocimiento, la construcción identitaria y la definición de la imagen proyectada adquieren mayor importancia, llegando a trazar las líneas de quiénes somos y seremos. Entendiendo el arte ...
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La educación artística plástica desde la autoexpresión creativa para atender a la diversidad en las aulas
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023)
Esta investigación tiene como objetivo analizar la utilidad de la autoexpresión creativa para construir ambientes de aprendizaje inclusivos. Para ello, se realiza una revisión de la literatura especializada en la atención ...