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La interpretación de las emociones sociales. Apuntes sobre el carácter Elitario de la manipulación de las intuiciones
(Universidad de Sevilla, 2016)
En América Latina los nexos entre razón e intuición constituyen una temática importante. El ámbito político y cultural se encuentra aún sometido a las emociones colectivas, que son proclives a ser manipuladas por grupos ...
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Hybrid Subjects and Fluid Identities in Women’s Indian Captivity Narratives: the Stories of Frances Slocum and Olive Oatman
(Universidad de Sevilla, 2015)
During the 17th, 18th and 19th centuries, adoptions of white children by Native American tribes and interracial marriages were extremely disturbing issues for Euro-American society. Women such as Eunice Williams, Mary ...
Ponencia
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Sobre inmigrantes latinoamericanos en la televisión chilena: estigmas y fronteras en las narrativas audiovisuales
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2012)
En la presente ponencia, pretendemos analizar la presencia del proceso migratorio latinoamericano en la televisión chilena dentro de las coordenadas de una narrativa nacional arraigada sobre viejas ideas de modernidad y ...
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El paisaje lingüístico de Sevilla. Lenguas y variedades en el paisaje urbano hispalense [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 2014-03)
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Breve historial taurino mexicano del siglo XX
(Universidad de Sevilla, 2012)
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Breve recuerdo de Friburgo
(Universidad de Sevilla, 2014-07)
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La "Revolución Copernicana" de Kant: la fundación de una Metafísica relacional relativista
(Universidad de Sevilla, 2005)
Resumen: Este Artículo Propone La Interpretación Del Prólogo A La Segundaedición De La Crítica De La Ratiór Pura Como Núcleo Del Relatirismo Kantiano Y,Por Tanto, Como El Advenimiento De Una Nueva Metafísica Que Lucha Por ...
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Martínez Usarralde, M.J. Educación Internacional, Valencia, Ed. Tirant lo Blanch, 434 pp., [Reseñas]
(Universidad de Sevilla, 2010)
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Conocimiento cotidiano y conocimiento escolar: un análisis de sus relaciones desde la perspectiva de la heterogeneidad
(Universidad de Sevilla, 2007)
Este trabajo pretende describir y relacionar distintas formas de conocer la realidad, en el conocimiento cotidiano y el escolar. Para ello se utilizará la hipótesis de la heterogeneidad del pensamiento desarrollada por ...