La formación inicial del profesorado en las universidades públicas españolas para el uso de la dramatización en el aula

dc.contributor	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.creator	Navarro Solano, Mª del Rosario	es
dc.date.accessioned	2014-11-27T12:35:34Z
dc.date.available	2014-11-27T12:35:34Z
dc.date.issued	2003	es
dc.identifier.citation	Navarro Solano, M.d.R. (2003). La formación inicial del profesorado en las universidades públicas españolas para el uso de la dramatización en el aula. Enseñanza, 21, 181-198.	es
dc.identifier.issn	0212-5374	es
dc.identifier.other	http://e-spacio.uned.es/fez/eserv.php?pid=bibliuned:20333&dsID=formacion_inicial.pdf	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/17083
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Enseñanza, 21, 181-198.	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	La formación inicial del profesorado en las universidades públicas españolas para el uso de la dramatización en el aula	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.journaltitle	Enseñanza	es
dc.publication.volumen	21	es
dc.publication.initialPage	181	es
dc.publication.endPage	198	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/17083

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