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dc.contributorUniversidad de Sevilla. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicoses
dc.creatorOrellana Ramírez, Mª del Carmen es
dc.creatorGarcía Martínez, Jesús es
dc.date.accessioned2014-11-27T12:33:21Z
dc.date.available2014-11-27T12:33:21Z
dc.date.issued2012es
dc.identifier.citationOrellana Ramírez, M.d.C. y García Martínez, J. (2012). Estrategias para la construcción del significado en problemas de convivencia y violencia en el contexto escolar. Acción Psicológica, 9, 87-100.es
dc.identifier.issn1578-908Xes
dc.identifier.otherhttp://e-spacio.uned.es/revistasuned/index.php/accionpsicologica/article/viewFile/439/765#page=1&zoom=auto,-17,812es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/16901
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAcción Psicológica, 9 (1), 87-100.es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEstrategias para la construcción del significado en problemas de convivencia y violencia en el contexto escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.journaltitleAcción Psicológicaes
dc.publication.volumen9es
dc.publication.initialPage87es
dc.publication.endPage100es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/16901

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