Evaluación preliminar de la participación en los sistemas virtuales de formación desde la perspectiva de los indicadores del análisis de redes sociales

dc.contributor	Universidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos	es
dc.creator	Romero Moreno, Luisa María	es
dc.creator	Almeida, Francisco	es
dc.date.accessioned	2014-11-27T12:31:51Z
dc.date.available	2014-11-27T12:31:51Z
dc.date.issued	2011	es
dc.identifier.citation	Romero Moreno, L.M. y Almeida, F. (2011). Evaluación preliminar de la participación en los sistemas virtuales de formación desde la perspectiva de los indicadores del análisis de redes sociales. Revista EducaOnline, 5, 62-80.	es
dc.identifier.issn	1983-2664	es
dc.identifier.other	http://www.latec.ufrj.br/revistas/index.php?journal=educaonline&page=article&op=download&path%5B%5D=233&path%5B%5D=366	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/16784
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Revista EducaOnline, 5 (3), 62-80.	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Evaluación preliminar de la participación en los sistemas virtuales de formación desde la perspectiva de los indicadores del análisis de redes sociales	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.journaltitle	Revista EducaOnline	es
dc.publication.volumen	5	es
dc.publication.initialPage	62	es
dc.publication.endPage	80	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/16784

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