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Artículo

dc.creatorFernández Batanero, José Maríaes
dc.creatorNeto, Isabel Ortaes
dc.date.accessioned2014-11-27T12:26:16Z
dc.date.available2014-11-27T12:26:16Z
dc.date.issued2011es
dc.identifier.citationFernández Batanero, J.M. y Neto, I.O. (2011). Dificultades de lectura y escritura: precepción del profesorado ante el alumnado con antecedentes de prematuridad. Revista de Investigación en Educación, 1, 84-101.es
dc.identifier.issn1697-5200es
dc.identifier.otherhttp://webs.uvigo.es/reined/ojs/index.php/reined/article/viewFile/216/120es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/16374
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de Investigación en Educación, 1 (9), 84-101.es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleDificultades de lectura y escritura: precepción del profesorado ante el alumnado con antecedentes de prematuridades
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.journaltitleRevista de Investigación en Educaciónes
dc.publication.volumen1es
dc.publication.initialPage84es
dc.publication.endPage101es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/16374

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