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Capítulo de Libro

dc.creatorScurtu, María Claudiaes
dc.creatorJiménez Soto, Annabeles
dc.creatorBohórquez Gómez-Millán, María Rocíoes
dc.date.accessioned2024-05-27T09:09:41Z
dc.date.available2024-05-27T09:09:41Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationScurtu, M.C., Jiménez Soto, A. y Bohórquez Gómez-Millán, M.R. (2024). La asertividad en estudiantes universitarios desde una perspectiva de género. En B. Pizà-Mir, S. Baena Morales, B. Benito Colio, G. Delgado García, O. García Taibo, M.J. Torrente Martínez, J. Vázquez Allegue (Ed.), Herramienta del desarrollo integral humano: Avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos del desarrollo sostenible (pp. 216-231). Madrid: Dykinson.
dc.identifier.isbn978-84-1170-583-7es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/159008
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent16 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherDykinsones
dc.relation.ispartofHerramienta del desarrollo integral humano: Avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos del desarrollo sosteniblees
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectGéneroes
dc.subjectAsertividades
dc.subjectEstudiantes universitarioses
dc.titleLa asertividad en estudiantes universitarios desde una perspectiva de géneroes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Psicología Sociales
idus.validador.notaEl libro lleva licencia CC-BY-NCes
dc.publication.initialPage216es
dc.publication.endPage231es
dc.relation.publicationplaceMadrides

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