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Capítulo de Libro

dc.creatorS. Morgado, Celiaes
dc.creatorConde Hipólito, José Luises
dc.creatorMoreno Toral, Estebanes
dc.date.accessioned2024-02-05T17:42:41Z
dc.date.available2024-02-05T17:42:41Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationS. Morgado, C., Conde Hipólito, J.L. y Moreno Toral, E. (2023). Retos e innovación en el grado de farmacia: Aproximar los estudios universitarios a la realidad farmacéutica con la asignatura de desarrollo profesional. Del patrimonio científico a lo nuevos fármacos. En Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultados (pp. 486-506). Madrid: Dykinson S.L..
dc.identifier.isbn9788411227179es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/154627
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent21 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherDykinson S.L.es
dc.relation.ispartofInnovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultadoses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleRetos e innovación en el grado de farmacia: Aproximar los estudios universitarios a la realidad farmacéutica con la asignatura de desarrollo profesional. Del patrimonio científico a lo nuevos fármacoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Farmacia y Tecnología Farmacéuticaes
dc.publication.initialPage486es
dc.publication.endPage506es
dc.relation.publicationplaceMadrides

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