Transferencia digital del conocimiento. La digitalización real de contenidos para una educación de futuro

Abstract

La digitalización de los contenidos debe abarcar al cómputo total del desarrollo docente universitario. Es esencial que cualquier gestión, trámite o proceso a desarrollar en torno a la materia sea de carácter eminentemente digital. Desde la traslación de contenidos, en todas direcciones, hasta la organización de estos de manera correcta y conveniente, pasando por cómo abordar protocolos de comunicación y tratamiento de los datos, hasta llegar a la certificación digital como requisito indispensable para el posicionamiento laboral de nuestro tiempo. Abordaremos, en este cuarto año de permanencia en la REFID, procedimientos y recursos habilitantes para promover, desarrollar e instaurar la digitalización como único elemento transmisor del conocimiento y sus derivados.

The digitalization of the contents must cover the total computation of the university teaching development. It is essential that any management, procedure or process to be developed around the subject be eminently digital in nature. From the transfer of contents, in all directions, to the organization of these in a correct and convenient way, through how to address communication protocols and data processing, to digital certification as an essential requirement for the job positioning of our time. We will address, in this fourth year of permanence in the REFID, procedures and enabling resources to promote, develop and establish digitization as the sole transmitter of knowledge and its derivatives.