Explanatory variables of educational innovation: A model based on personality traits

Monge López, Carlos; Montalvo Saborido, David; Torrego Seijo, Juan Carlos; Fernández Batanero, José María

doi:10.25115/ejrep.v21i60.5538

Artículo

dc.creator	Monge López, Carlos	es
dc.creator	Montalvo Saborido, David	es
dc.creator	Torrego Seijo, Juan Carlos	es
dc.creator	Fernández Batanero, José María	es
dc.date.accessioned	2024-01-04T10:14:09Z
dc.date.available	2024-01-04T10:14:09Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Monge López, C., Montalvo Saborido, D., Torrego Seijo, J.C. y Fernández Batanero, J.M. (2023). Explanatory variables of educational innovation: A model based on personality traits. Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 21 (60), 349-372. https://doi.org/10.25115/ejrep.v21i60.5538.
dc.identifier.issn	1699-5880	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/152945
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	24 p.	es
dc.language.iso	eng	es
dc.publisher	Editorial UNIV Almería	es
dc.relation.ispartof	Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 21 (60), 349-372.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Educational innovation	es
dc.subject	Multiple regression analysis	es
dc.subject	Personality traits	es
dc.subject	Teaching characteristics	es
dc.subject	Análisis de regresión múltiple	es
dc.subject	Características docentes	es
dc.subject	Innovación educativa	es
dc.subject	Rasgos de personalidad	es
dc.title	Explanatory variables of educational innovation: A model based on personality traits	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y organización educativa	es
dc.relation.publisherversion	https://doi.org/10.25115/ejrep.v21i60.5538	es
dc.identifier.doi	10.25115/ejrep.v21i60.5538	es
dc.contributor.group	Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica: Análisis Tecnológico y Cualitativo de los Proc. de Enseñanza-Aprendizaje	es
idus.validador.nota	Maitane	es
dc.journaltitle	Electronic Journal of Research in Educational Psychology	es
dc.publication.volumen	21	es
dc.publication.issue	60	es
dc.publication.initialPage	349	es
dc.publication.endPage	372	es

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