Ponencia
Métodos de aprendizaje por refuerzo aplicado a un escenario de e-learning
Autor/es | Márquez, J.M.
Velasco Morente, Francisco ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() González Abril, Luis ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Ortega Ramírez, Juan Antonio ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Chamizo Guerra, Cristóbal ![]() ![]() ![]() ![]() |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos Universidad de Sevilla. Departamento de Economía Aplicada I |
Fecha de publicación | 2009-06 |
Fecha de depósito | 2023-05-23 |
Publicado en |
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ISBN/ISSN | 978-84-613-71-587 |
Resumen | En este artículo se presentan dos métodos de aprendizaje por refuerzo, y su posible aplicación un escenario e-learning. La principal diferencia con el tradicional esquema de aprendizaje por refuerzo que se describe en la ... En este artículo se presentan dos métodos de aprendizaje por refuerzo, y su posible aplicación un escenario e-learning. La principal diferencia con el tradicional esquema de aprendizaje por refuerzo que se describe en la introducción, es que en el escenario que se plantea en este trabajo el agente no es único, sino que múltiples agentes comparten la información de estado proporcionada por el sistema. Además estos agentes no son autómatas, sino que se corresponden con las acciones de los usuarios. Finalmente se propone una nueva aproximación basada en las dos técnicas presentadas en el trabajo. |
Cita | Márquez, J.M., Velasco Morente, F., González Abril, L., Ortega Ramírez, J.A. y Chamizo Guerra, C. (2009). Métodos de aprendizaje por refuerzo aplicado a un escenario de e-learning. En XI Jornadas de ARCA. Sistemas Cualitativos, Diagnosis, Robótica, Sistemas Domóticos y Computación Ubicua (69-75), Almuñecar, Granada: Universidad de Sevilla. |
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