ri-CERCA: Recuperar Itálica: Centro de Estudios Romanos Ciudad Adrianea

Abstract

Il progetto nasce dalla possibilità di approfondire la conoscenza di Italica e di intervenire sul giacimento archeologico il cui stato urbano, compromesso, si trasforma nel punto di partenza su cui redigere una proposta a metà strada tra il territoriale e l’urbano, senza rinunciare all’oggetto architettonico inteso come mezzo di rigenerazione formale. Una lettura del paesaggio attraverso il tempo, per formulare un progetto di paesaggio. E’ necesario riconciliare due città che, condizionate da tutta una serie di circostanze, sembrano parlare lingue diverse; di conseguenza, qualunque tentativo di stabilire un dialogo tra di esse diventa inutile. Due trame prive di connessione, due realtà i cui valori spaziano dal paesaggistico, l’archeologico e l’architettonico per un verso fino all’antropologico e al culturale, per l’altro. Si sentono in opposizione e quasi aggredite l’una dall’altra ma, senza dubbio, sono obbligate ad ascoltarsi e a capirsi.

El proyecto parte de la posibilidad de profundizar en el conocimiento sobre Itálica y en cómo abordar una intervención sobre un yacimiento arqueológico cuya situación urbana, comprometida, se convierte en el punto de partida sobre el que proyectar una propuesta a medio camino entre lo territorial y lo urbano, sin renunciar al objeto arquitectónico como mecanismo de regeneración formal. Una lectura del paisaje a través del tiempo para generar un Proyecto de Paisaje. El ejercicio asume la necesidad de reconciliar dos ciudades condicionadas por una serie de circunstancias, dos ciudades que parecen hablar un lenguaje diferenciado y, como consecuencia de ello, cualquier intento de dialogo entre ambas termina convirtiéndose en un ejercicio inútil. Dos tramas inconexas, dos realidades cuyos valores transitan desde lo paisajístico, lo arqueológico y arquitectónico por un lado, hasta lo antropológico y cultural por el otro, enfrentadas y sintiéndose agredidas por la contraria, pero sin embargo obligadas a entenderse, a escucharse.