Los programas de mantenimiento y conservación de cauces como instrumento de la Infraestructura Verde: el caso del Riopudio (Sevilla)

Abstract

El artículo analiza y defiende el potencial de los programas de mantenimiento y conserva- ción de cauces para desarrollar la Infraestructura Verde (IV). Tras la presentación de objetivos, hipóte- sis y procedimientos metodológicos empleados, se estudia el objeto y naturaleza actual de estos

programas en contraposición con la concepción tradicional de las actuaciones en cauces frente a inun- daciones. A continuación se valora la importancia concedida a los sistemas fluviales como elementos

fundamentales de la IV en los documentos de ordenación del territorio de escala autonómica. Este análisis institucional se completa con la presentación de un caso de estudio (el arroyo Riopudio, en

Sevilla) en el que la Administración ha optado por implementar de manera concreta este nuevo mode- lo de intervención. El artículo pretende demostrar la potencialidad de estos programas, así como las

dificultades que hay que superar y las condiciones prácticas que se han de dar para alcanzar estos objetivos.

The article analyzes and defends the potential of riverbed maintenance and conservation programs to develop Green Infrastructure (GI). First, the objectives, hypotheses and methodological procedures used are presented. Then, the object and current nature of these programs are studied in contrast with the traditional conception of flood control actions in watercourses. On this basis, the

article assesses the importance given to river systems as fundamental elements of GI in regional spa- tial planning documents. This institutional analysis is completed with the presentation of a case study

(Riopudio stream, in Seville) in which the Administration has chosen to concretely implement this new intervention model. The article aims to demonstrate the potential of these programs, as well as the difficulties to be overcome and the practical conditions to be met in order to achieve these objectives.