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Capítulo de Libro

dc.contributor.editorJiménez Yañez, César E.es
dc.contributor.editorMancinas-Chávez, Rosalbaes
dc.creatorJiménez Yañez, César E.es
dc.creatorMancinas-Chávez, Rosalbaes
dc.date.accessioned2022-04-26T09:12:22Z
dc.date.available2022-04-26T09:12:22Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationJiménez Yañez, C.E., y Mancinas-Chávez, R. (2021). Él, ella, tú y nosotres. Lenguaje inclusivo: entre la aceptación, la asimilación y el rechazo. En C.E. Jiménez Yañez, R. Mancinas-Chávez (Ed.), Escritura académica con perspectiva de género. Propuestas desde la comunicación científica (pp. 91-113). Mexicali: Universidad Autónoma de Baja California; Sevilla: Universidad de Sevilla.
dc.identifier.isbn978-607-607-719-1es
dc.identifier.isbn978-84-472-2302-2es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/132613
dc.description.abstractEntre las distintas problemáticas que enfrentan las ciencias sociales en el siglo XXI, el uso del lenguaje es una de las más importantes por su vínculo con la lucha por la igualdad de género, una de las principales reivindicaciones de las últimas décadas. Desde los inicios del siglo pasado se empezó a hablar de los derechos de las mujeres, esa mitad de la población humana que discursivamente ha permanecido oculta a lo largo de la historia, haciendo el trabajo de puertas para adentro, sin reconocimiento público. Fueron las mujeres socialistas, en los inicios del siglo XX, las que plantearon la necesidad de igualdad de derechos para las trabajadoras (Mancinas-Chávez y Barriga-Cano, 2014). El cambio se hizo más visible a partir de los años sesenta, cuando distintas instituciones pusieron la mirada en la problemática y señalaron como prioridad el avance hacia una igualdad real de derechos. En ese movimiento social, el lenguaje ha estado en el centro, con planteamientos de distinta índole, no exentos de debate y vinculados muchas veces a posicionamientos ideológicos e intereses partidistas.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent23 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California; Universidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofEscritura académica con perspectiva de género. Propuestas desde la comunicación científicaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectLenguaje inclusivoes
dc.subjectIgualdad de géneroes
dc.subjectFeminización del lenguajees
dc.titleÉl, ella, tú y nosotres. Lenguaje inclusivo: entre la aceptación, la asimilación y el rechazoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Periodismo IIes
dc.contributor.groupUniversidad de Sevilla. HUM618: Estructura, Historia y Contenidos de la Comunicaciónes
dc.publication.initialPage91es
dc.publication.endPage113es
dc.relation.publicationplaceMexicali; Sevillaes

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