Enseñanza de español como lengua extranjera para estudiantes japoneses

Abstract

En este trabajo se lleva a cabo un análisis de la enseñanza del español como lengua extranjera en Japón, y a su vez el estudio del perfil de los alumnos nipones que estudian la lengua española. Los objetivos que se establecieron fueron identificar las diferentes necesidades de los estudiantes japoneses y analizar otros aspectos culturales y sociológicos que pueden influir en el proceso de aprendizaje del español, así como proporcionar diversos ejercicios para mejorar la pronunciación y comprensión del español.

Hoy en día, es más común que los estudiantes comiencen a estudiar e incluso se especialicen en algún otro idioma extranjero que rara vez se habla en Japón, ya sea para estudiar o trabajar en otro país, practicar deportes o actividades culturales en el extranjero, o mantener relaciones con personas de otras nacionalidades. Estudiar inglés hoy implica que los estudiantes están familiarizados con el alfabeto y los principales tipos de gramática que se comparten en los idiomas europeos, pero falta el idioma japonés. Si bien esto conlleva ciertas ventajas en el aprendizaje del español, también existen ciertas dificultades en la pronunciación y otros aspectos como el vocabulario y la entonación. La situación de la lengua española sigue mejorando gracias al aumento de popularidad y promoción de la enseñanza de la lengua.

In this work, a study and analysis of the teaching of Spanish as a foreign language in Japan will be carried out, as well as the study of the profile of Japanese students who study the Spanish language. Students of Japanese descent and analyze other cultural and sociological aspects that can influence the process of learning Spanish, as well as provide various exercises to improve pronunciation and comprehension.

Nowadays, it is more common for students to start studying and even specialize in some other foreign language that is rarely spoken in Japan, whether it is to study or work in another country, play sports or maintain relationships with people of other nationalities. Studying English today implies that students are familiar with the alphabet and the main types of grammar that are shared in European languages, but the Japanese language Spanish is missing, there are also certain difficulties in pronunciation and other aspects such as vocabulary and intonation. The situation of the Spanish language continues to improve thanks to the increase in popularity and promotion of the intonation.