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Capítulo de Libro

dc.creatorMolina Toucedo, José Antonioes
dc.date.accessioned2022-01-31T17:01:16Z
dc.date.available2022-01-31T17:01:16Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationMolina Toucedo, J.A. (2021). Otra forma (distinta) de enseñar Historia del Pensamiento Económico. En Ciclos de mejora en el aula año 2020: Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (pp. 1677-1691). Sevilla: Universidad de Sevilla.
dc.identifier.isbn978-84-472-3100-3es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/129485
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent15 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofCiclos de mejora en el aula año 2020: Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevillaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleOtra forma (distinta) de enseñar Historia del Pensamiento Económicoes
dc.title.alternativeAnother (different) way of learning History of Economic Thoughtes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Análisis Económico y Economía Políticaes
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.12795/9788447231003.078es
dc.identifier.doi10.12795/9788447231003.078es
dc.publication.initialPage1677es
dc.publication.endPage1691es
dc.relation.publicationplaceSevillaes

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