El valor formativo de las disciplinas históricas en el Grado de Pedagogía: Consideraciones en torno a sus posibilidades docentes

dc.creator	Yanes Cabrera, Cristina María	es
dc.date.accessioned	2014-11-26T13:33:09Z
dc.date.available	2014-11-26T13:33:09Z
dc.date.issued	2009	es
dc.identifier.citation	Yanes Cabrera, C.M. (2009). El valor formativo de las disciplinas históricas en el Grado de Pedagogía: Consideraciones en torno a sus posibilidades docentes. Fuentes, 9, 152-165.	es
dc.identifier.issn	2172-7775	es
dc.identifier.other	http://institucional.us.es/revistas/fuente/9/art_7.pdf	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/12864
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.relation.ispartof	Fuentes, 9, 152-165.	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es
dc.title	El valor formativo de las disciplinas históricas en el Grado de Pedagogía: Consideraciones en torno a sus posibilidades docentes	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.journaltitle	Fuentes	es
dc.publication.volumen	9	es
dc.publication.initialPage	152	es
dc.publication.endPage	165	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/12864

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