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dc.creatorOrdóñez Sierra, Rosarioes
dc.creatorSeco Torrecillas, María Pilares
dc.date.accessioned2014-11-26T13:25:20Z
dc.date.available2014-11-26T13:25:20Z
dc.date.issued1998es
dc.identifier.citationOrdóñez Sierra, R. y Seco Torrecillas, M.P. (1998). Colaboración familia-escuela: Delimitación y asignación de funciones desde la perspectiva de los futuros profesores. Revista de Enseñanza Universitaria, 13, 89-103.
dc.identifier.issn1132-8983es
dc.identifier.otherhttp://institucional.us.es/revistas/universitaria/13/art_7.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/11802
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofRevista de Enseñanza Universitaria, 13, 89-103.
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subjectColaboración familia-escuela
dc.titleColaboración familia-escuela: Delimitación y asignación de funciones desde la perspectiva de los futuros profesoreses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.journaltitleRevista de Enseñanza Universitaria
dc.publication.issue13
dc.publication.initialPage89
dc.publication.endPage103
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/11802

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
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