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Mostrando ítems 1-10 de 10
Ponencia
Introducción del autoaprendizaje mediante la elaboración de las memorias de laboratorio
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)
Se describe un trabajo de innovación educativa orientado a alumnos de primeros cursos de enseñanzas técnicas (Teoría de Circuitos), basada en la introducción de las técnicas de autoaprendizaje en el trabajo de laboratorio ...
Ponencia
Introducción de enseñanza no presencial voluntaria en la asignatura "Tecnología Eléctrica"
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2006)
"Tecnología Eléctrica" es una asignatura troncal perteneciente al plan de estudios de Ingeniería en Organización Industrial, estudios de sólo segundo ciclo estructurados en dos años y que se nutren principalmente de ...
Ponencia
Introducción de tarjetas de adquisición de datos en las prácticas de Máquinas eléctricas
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2006)
En este proyecto de innovación educativa se realiza una aplicación de las tarjetas de adquisición de datos al laboratorio de Máquinas Eléctricas. Por una parte se pretenden analizar algunos fenómenos comentados en las ...
Artículo
Failure rates in distribution networks: Estimation methodology and application
(Elsevier, 2020-08)
Electric distribution companies have the responsibility of achieving the standards established by the respective regulating authorities in order to guarantee the highest quality of supply for their customers. To do so, ...
Artículo
Sensitivity of Predictive Controllers to Parameter Variation in Five-Phase Induction Motor Drives
(Elsevier, 2017)
Model predictive control techniques have been recently proposed as a viable control alternative for power converters and electrical drives. The good current tracking, flexible control design or reduced switching losses ...
Ponencia
Metodología integral de aprendizaje en Teoría de Circuitos
(Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)
Se describe un trabajo de innovación educativa basado en la utilización de varias técnicas docentes que complementan a la metodología tradicional existente, para generar una metodología integral en el aprendizaje de Teoría ...
Ponencia
Aplicación de conceptos hipermedias para la enseñanza de instalaciones eléctricas
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2006)
Diversos condicionantes sociales, económicos y tecnológicos están dirigiendo las enseñanzas superiores a la utilización de paradigmas y métodos descentralizados que permitan transmitir grandes cantidades de contenidos en ...
Ponencia
Integración de la electrónica de potencia en el laboratorio de tracción eléctrica
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2003)
Se describe una actividad de innovación educativa en el área de máquinas eléctricas cuyo propósito es el diseño de un freno dinamométrico de pequeña potencia con posibilidad de control desde un ordenador. Este equipo, una ...
Ponencia
Aplicación de las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior en la docencia de Accionamientos Eléctricos
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)
Se presenta una experiencia docente en la docencia de las asignaturas de Máquinas Eléctricas y Tracción y Accionamientos Eléctricos impartidas en la Titulación de Ingeniero Industrial, con objeto de adecuarlas a las nuevas ...
Artículo
Virtual Conductance Based Cascade Voltage Controller for VSCs in Islanded Operation Mode
(State Grid Electric Power Research (SGPRI), 2022-11)
Voltage source converters have become the main enabler for the integration of distributed energy resources in microgrids. In the case of islanded operation, these devices normally set the amplitude and frequency of the ...