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Estrés ocupacional: una perspectiva ergonómica y su protección en el diseño organizacional
(Editorial Mapfre, 1996)
Si utilizamos los conocimientos existentes acerca del estrés ocupacional como parámetros de ergonomía a tener en cuenta en el momento del diseño de la organización, e incluso como argumento a tener en cuenta en sucesivas ...
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Nanotecnología y nanoquímica
(Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Sevilla, 2011)
La creciente mejora de los productos en los últimos tiempos es consecuencia de la investigación y el desarrollo de nuevas técnicas que permiten el desarrollo de innovaciones complementarias a las obtenidas por el diseño. La ...
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ASDesign: A User-Centered Method for the Design of Assistive Technology That Helps Children with Autism Spectrum Disorders Be More Independent in Their Daily Routines
(MDPI, 2022-01)
COVID-19 has posed new physical and mental challenges for the population worldwide, establishing social and structural changes in the labor market that could be maintained and implemented permanently. This new reality will ...
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The Cultural Heritage of Architectural Linear Perspective: The Mural Paintings in Nantang Church
(MDPI, 2021-08)
This paper presents a contextual use of the innovative drawing techniques that involved architecture and painting in the Qing court during the first half of the eighteenth century. At this point architectural linear ...
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Educar en el interés social de las ciencias sociales: una intervención didáctica
(Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada, 2021-10)
Los estudiantes Bachillerato se encuentran en un momento clave del proceso educativo, ya que deben decantarse por una modalidad de estudios que marcará su futuro académico y en ocasiones, el profesional. El presente estudio ...
Ponencia
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Metodología Activa de Enseñanza Basada en el Aprendizaje por Proyectos (EBAP) en la Asignatura Superficies Complejas. Desarrollo y Aplicación de nuevo sistema de evaluación: Coevaluación Intergrupo
(2010-07)
La innovación docente en la asignatura de Superficies Complejas tiene como línea fundamental de trabajo el desarrollo de la “Enseñanza basada en el Aprendizaje por Proyectos” (EBAP). Pretendemos el desarrollo y propuesta ...
Ponencia
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El Área de Conocimiento de Expresión Gráfica en la Ingeniería en la Titulación de Ingeniero Técnico en Diseño Industrial
(2003)
Durante el pasado curso académico 2001/02 ha comenzado a impartirse la titulación de Ingeniero Técnico en Diseño Industrial en la Escuela Universitaria Politécnica de la Universidad de Sevilla. Dentro del Plan de Estudios ...
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Techno-Economic Analysis of Rural 4th Generation Biomass District Heating
(MDPI, 2018)
Biomass heating networks provide renewable heat using low carbon energy sources. They can be powerful tools for economy decarbonization. Heating networks can increase heating efficiency in districts and small size ...
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Teoría de la carga cognitiva aplicada a la resolución de problemas de ingeniería gráfica
(Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Sevilla, 2013)
La resolución de problemas en el ámbito de la expresión gráfica, persigue que el alumno, por un lado, sepa aplicar las nociones teóricas previas y por el otro, aprenda a resolverlos. El auge investigador en psicología ...
Ponencia
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Medesea un modelo para la ecoinnovación en las pymes y el análisis del ciclo de vida de su sostenibilidad
(Asociación de los profesionales de la Dirección e Ingeniería de Proyectos en España, 2014)
MEDESEA es un modelo para el desarrollo de proyectos Ecoinnovadorses de productos integrando los tres aspectos de la sostenibilidad bajo el enfoque de la 3E, desarrollado por la Universidad de Sevilla y el Instituto Andaluz ...