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Browsing Tesis (Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social) by Author "Isarael Cabamba, João"
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PhD Thesis
Profesores sin formación pedagógica en las escuelas primarias de Malanje/Angola: propuesta de formación continua
Isarael Cabamba, João (2024-02-21)Introducción: La formación continua de profesores sin competencias pedagógicas requiere un conjunto de acciones desde el ...