Buscar
Mostrando ítems 171-180 de 269
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Características de la educación popular en Francia. Análisis comparado de algunas organizaciones
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993)
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
La calidad de la educación en Europa a través de las competencias matemáticas
(Sociedad Española de Educación Comparada, 2014)
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Del ‘waldkindergarten’ alemán a la innovadora ‘bosquescuela’ española
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)
En la presente comunicación destacamos una iniciativa innovadora que actualmente se está desarrollando en la Comunidad Autónoma de Madrid, llevada a cabo por la Fundación Félix Rodríguez de la Fuente. Tras referirnos ...
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Profiles and opinions of disadvantaged students starting a narrative course to promote learning to learn in the context of a transnational project
(2013)
The frame for this paper is a European funded project which aims to prevent university drop-out of students who need support to fulfill their educational potential because of disadvantages caused by personal, social, ...
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Autobiographical Formation and Emotional Education
(ESREA. European Society of Research on the Education of Adults, 2006)
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
El análisis del discurso en las comunicaciones virtuales
(Sociedad Española de Pedagogía, 2000)
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
El constructo madurez personal en el modelo de educación para la calidad de vida.
(Universidad Complutense de Madrid, 2000)
Una educación para la calidad de vida habría de enfatizar, como parece obvio, el aspecto cualitativo de la misma. La educación para la calidad de vida debería centrarse en el “aprendizaje de comportamientos saludables, ...
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Más allá de las escuelas: El derecho del niño a ser libre en el modelo pedagógico de John Holt
(Universidad Complutense de Madrid : Sociedad Española de Pedagogía, 2016)
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Espacios para las mujeres en el Renacimiento europeo: Luis Vives como referencia
(Sociedad Española de Historia de la Educación : Universidad de Málaga. Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 1993)
Ponencia
![Con acceso al texto completo Icon](/themes/idUS//images/acceso/opened_access.png)
Comunicación on-line para la formación: un sistema de análisis
(Sociedad Española de Pedagogía, 2000)